1、自我介绍 大家好,我是金则澎,来自兰州财经大学2016级人文地理与城乡规划专业。这次考试的初试377分,排名第4;复试83分,排名第7;总成绩第4名。接下来把考取浙江工商的经验和大家进行一下分享。 2、初试各科复习内容与时间安排 浙江工商大学的城乡规划专业硕士点是去年刚出的,浙工商招的人少(第一年招了5个人),而且浙工商的专业课给分高,导致录取分数线有350分,不了解的人可能觉得有点难考,所以报考的人数相对较少,其实这所学校还是相对好考的,如果对于专业要求不是很高的同学可以选择报考,学校的综合排名还是挺好的。 浙工商的初试考查内容分为公共课和专业课,即政治、英语、城乡规划原理、快题四门课。 政治篇 政治的复习相对于其他科目来说,应该是一门投入相对较少就可以获得相对较高收益的一门课。从8月低或9月初开始复习即可。 01 复习内容 政治的考察内容大家应该都有所了解,对于我来说的话,我选择的是肖秀荣老师的复习资料。主要是《1000题》+《八套卷》+《四套卷》;配合徐涛老师的《核心考案》以及视频。去年肖秀荣老师最后的四套卷确实没压中几道题目,后来发现徐涛老师每年都能压中好多题,今年的考生感觉可以完全按照徐涛老师的计划来走,跟着他就行了。视频和资料都跟他。 02 复习方法 基础部分看视频做笔记,刷选择题;后期刷错题记忆;冲刺阶段背主观题。时间安排:9-10月——前期基础巩固阶段。主要是跟着徐涛老师的讲解视频,看核心考案,并完成对应章节1000题。徐涛老师的视频比较幽默,对较难理解的部分有很大帮助。大家可以根据自己喜好选择。11月——后期提升阶段。回顾之前的错题,开始逐步记忆零散重要知识点。这个阶段会有热点的整理,应该重视这一部分。做《八套卷》12月——冲刺阶段。最后一个月主要是攻克主观题,把《四套卷》的20个主观题背的滚瓜烂熟,如果20个背不完可以挑重点背,前两套卷子是最重要的,把这两套背完。最重要的是考试的时候一定要把大题全部写满,别写到3/4就停了,写到整张纸的4/5。可以抄一些材料里面有用的东西。 英语篇 我的英语成绩并不是很好,只考了56分,英语的复习是四门课当中战线拉得最长的一门,提前一年半就开始准备复习,个人复习方法仅供参考。 03 复习内容 考研词汇,主要选择了新东方朱伟老师的《恋恋有词》,最好能在暑假前解决掉。近20年真题,主要选择了张剑老师的黄皮书,视频跟的是新东方,长难句跟田静,阅读理解跟唐迟,作文背徐江涛的《考研英语高分写作》。 04 时间安排 前期——英语开始比较早,前期主要是背单词,反复刷单词书。注意今天背的第二天要复习,听田静的长难句。7-8月——做老10年英语阅读真题,尽量按每篇15-20分钟做,听唐迟的阅读课并认真分析答案出处,总结出题类型。9-11月——配合新10年真题,同时注意写作与翻译,背徐江涛的《考研英语高分写作》整理属于自己的作文模板。12月——背作文模板,每天下午定时完成整套真题,前期留出近三年真题。 05 复习心得 前一年的真题里面的单词一定要完全认识,因为会在今年的试卷中出现。 规划原理篇 浙工商的专业课就只考原理,而且前两年没出过热点问题,所以只要将原理背熟即可,要特别注意原理书每一章后面的习题,都要做一遍,并且背熟,今年的最后两道大题完全是课后的习题。 06 时间安排 3-6月:第一遍结合网上的城市规划原理课,跟着老师过完一遍书,一定要听课,自己总结那本书太慢了,尤其是本科对于原理没有认真学习的。要大概知道书本主要内容,同时跟着老师进行重点勾画与第一遍记忆。 7-9月:第二遍理论复习,跟着视频过完一遍书后,针对重点进行背诵,记得要回顾之前背过的,同时背诵时可以进行联想或者提取关键词连成顺口溜进行背诵。要求:认真通读各章节内容,并进行笔记整理,详细记忆各章节的知识内容;把课后习题的答案整理出来,进行背诵。 10-12月:第三遍理论复习,可以开始尝试自己做题,培养自己的答题模式,如论述题可以采取总分总的模式进行答题。 07 复习心得 原理的复习个人感觉是四门课中最难的一科,原理中最重要的是第三篇和第四篇,当然浙工商还要关注一下第12章城乡区域规划,刚开始没有任何的头绪,可以选择听网课,跟着老师走。 快题篇 快题是一个长期积累的过程,许多同学可能大二就开始接触快题,因此打下了坚实的基础。但跨专业的同学以及较晚开始学快题的同学也不要灰心,因为快题的提升是非常快的,只要不停地练习,反复总结,十几天的快题课下来,你的水平都会有质的飞跃。我是在大二的时候接触的快题,但是当时缺乏形体和尺寸积累,在那一次的快题班中提升并不大,后来在8月份参加了领航的苏科定向方案班,经过了15天的学习,积累了素材,感觉提升还是挺大的。 一开始最好不要自己尝试着去画(如果你结构组织能力强,可以去画),否则图底效果会很差。抄绘可以提高学生思考方案的能力,重点强化结构和功能分区的分析能力。在快题学习中,最好是去有针对性的快题机构进行系统的学习。